독서보고 1장
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작성일 20-12-18 16:02
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이러한 기술의 발전은 BC 800~200년에 인류의 culture가 정상에 이르는 ‘차축시대’를 열었다. 하지만 기술의 습득과 발전으로 점점 인류는 지구상에 정복자의 위치로 다가갔다.(http://ko.wikipedia.org/wiki/호모_하빌리스,20150309) 이들은 동물의 …(drop)
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독서보고 1장
다.
1. 과학에 대하여 - 과학자는 과학 연구의 건전성을 유지하고, 과학적 지식의 억압과 왜곡에 대해 저항하며, 과학적 성과를 완전히 공표해야 한다.(박영무, 희망의 원리, 3쪽, 20150309) 먼 과거에 인류의 조상들은 위험한 주위 環境 속에서 다른 경쟁자보다 작은 이빨과 무딘 손톱으로 생존했어야 했다.
1. 삶의 기술
기술은 인간을 자연의 구속으로부터 해방시키고 경제구조나 사회구조를 變化(변화)시킨다.
3. 세계에 대하여 - 과학자는 자신의 노력이 전쟁 준비의 방향으로 전환되는 것에 대하여 반대해야 하며, 평화를 위해 안정된 기반을 구축하고자 하는 세력을 지원해야 한다.
순서
레포트/감상서평
독서보고 1장
설명
독서보고 1장
[1948년, 세계과학자연맹의 과학자 헌장 요약]
“과학자라는 직업에는, 시민(市民)이 일반적인 의무에 대해 지는 책임 외에 특수한 책임이 따른다. “특히 과학자는 대중이 가까이 하기 어려운 지식을 갖고 있든가 또는 그것을 쉽게 가질 수 있기 때문에 이런 지식이 선용되도록 전력을 다하지 않으면 안 된다” 이에 과학자는 과학사회세계라는 세 가지 측면에서 노력을 기울여야 한다. 하지만 모순적이게도 차축시대의 정신을 존재하게 만든 기술이 발전함에 따라 culture의 퇴락을 이끌었고 사람들은 기술의 혁신이 제2의 차축시대를 열거라고 기대하고 있다아
호모하빌리스는 약 233~140만 년 전에 살았던 인류이며 ‘손을 쓸 줄 아는 사람‘이란 뜻이다.
2. 사회에 대하여 - 과학자는 자신의 분야가 당면한 경제적사회적정치적 문제들에 대하여 지니는 의미를 연구하고, 모든 지역의 생활 여건과 노동 조건을 평등하게 개선하기 위한 연구를 진척시켜야 하며, 그러한 지식이 실행에 옮겨질 수 있도록 노력해야 한다.
