교육철학 point정리 서브노트
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작성일 21-03-09 05:00
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교육철학 교재 및 수업내용을 바탕으로 중요내용을 정리한 요점정리 data(자료)입니다.
- 체계수립으로서의 철학 : 서양철학은 미신이나 물활론에서 벗어나서 자연세계, 인간, 우주에서의 인간의 위치 등에 상대하여 체계적 지식을 수립하고자 노력한데서 스타트된 것이다. 시험 잘 보시길 바랍니다. 시험 잘 보시길 바랍니다.
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교육철학point정리서브노트
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레포트/인문사회
1. 교육의 철학적 기초
(1) 철학의 영역
(2) 철학의 기능
(3) 교육의 상식
2. 교육철학의 기능
3. 교육철학의 정의(定義)
(1) 약정적 정의(定義)
(2) 규범적 정의(定義)
(3) 서술적 정의(定義)(기술적 정의(定義))
4. 상식을 넘어선 입장으로서의 학문
5. 입장의 事例
(1) 지적 전통주의자의 입장
(2) 사회적 행동주의자의 입장
(3) 경험주의자의 입장
6. 학문의 진리
(1) 정확한 진리
(2) 생산적인 진리
(3) 정확하고도 생산적인 진리
(4) 진실한 진리
7. 지식과 교육의 전통
(1) 도제식 전통
(2) 철학적 전통
(3) 수사적 전통
(4) 과학적 전통
(5) 심리 치료적 전통
(6) 신비적 전통
(7) 요점
8. 지식교육의 종류
(1) 학문(교과)
(2) 학문영역(교과)의 구분
(3) 명제적 지식의 조건
(4) 지식의 조건과 교육
(5) 지식교육을 위한 철학적 질문
9. 지식, 정치, 교육의 상관관계
(1) 교육과 정치
(2) 과학과 정치
(3) 지식과 사회적 계층화
10. 교육에 있어서의 지식의 가치
(1) 공리주의적 입장
(2) 인지적 입장
(3) 아동 중심적 입장
11. 가치형성을 위한 교육(도덕교육)
(1) 철학적인 문제
(2) 사회학적 문제
(3) 심리학적 문제
(4) 교육학적 문제
12. 교육에서 취급할 가치의 영역
(1) 경제적 가치
(2) 오락적 가치
(3) 건강적 가치
(4) 사회적 가치
(5) 심미적 가치
(6) 도덕적 가치
(7) 종교적 가치
13. 논리학과 심리학
14. 분석철학
(1) 정의(定義)
(2) 성격
(3) 교육적 기능
(4) 주된 교육理論
(5) 분석철학의 교육적 influence(영향)
(6) 분석철학의 한계점
15. 실존주의-자유 의지론적 인간관
(1) 실존주의 교육철학의 의미성
(2) 실존주의 교육철학 발전과정
(3) 실존주의 교육 중심理論
(4) 실존주의 교육철학의 교육적 의미성
(5) 실증주의 교육정의(定義)
1. 교육의 철학적 기초
교육에서 제기되는 어떤 문제이든 그 문제는 그것과 관련된 철학적 의미나 배경을 갖는 것이며, 그러한 철학적 의미나 배경을 떠나서는 그 문제에 누구도 해답을 내릴 수 없게 된다된다. 즉, 상이한 부분을 하나의 종합이나 …(투비컨티뉴드 )
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교육의 목적, 학습동기, 학습결과의 평가, 교육과정의(定義) 선정문제도 가치탐구에 기초, 즉 철학적 문제이다.
- 지식의 종합으로서의 철학 : 지식의 증가, 학문의 전culture - 종합의 강조
- 언어분석으로서의 철학 : 의미의 정확성을 위한 언어 사용의 명료화
(1) 철학의 영역
- 형이상학 : 존재의 본질이나 궁극적 실재의 탐구
- 인식론 : 지식의 본질, 범위, 지식으로 주장되는 전제, 기초, 타당성 등을 탐구.
- 가치론 : 가치있는 것 탐구(윤리학은 도덕적 가치와 올바른 행위의 기준 탐구, 미학은 미와 예술에 있어서의 가치탐구)
- 논리학 : 형식적, 연역적 논리와 과학적, 귀납적 논리
(2) 철학의 기능
- 종합적 기능 : 상식, 전통, 과학, 역싸 등의 제 영역에서 제공된 사실을 요점함으로써 전체적 견해를 얻고자 한다.