adolescent(청소년)비행의 사회학습理論(이론)적 관점(차별접촉理論(이론), 보완적 理論(이론), 하위culture理論(…
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작성일 19-12-01 20:11
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사회학습theory 적 시각은 개인의 비행을 설명(explanation)하는 미시theory 과 비행률을 다루는 거시적 설명(explanation)으로 나누어 볼 수 있는데, 差別(차별) 접촉/사회학습theory 에서는 靑少年이 비행가치와 태도를 학습하여 비행을 저지르게 되는 과정에 관심을 둔다면, 하위문화theory (혹은 문화일탈theory )과 같은 거시theory 에서는 하층들의 비행률, 그리고 지역의 차이를 설명(explanation)하고 있다아
1. 差別(차별) 접촉theory
1) 주요 주장
서덜랜드(Sutherland)는 1939년에 差別(차별) 접촉theory (differential association theory)을 제시하면서 靑少年들이 주위 사람들로부터 법위반에 호의적인 가치나 태도를 학습하게 되면 그 아이는 비행의 가능성이 높음을 주장했다. 어떤 靑少年은 법을 절대로 위반해서는 안 된다고 생각한다.
청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책) , 청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책)인문사회레포트 , 청소년비행 사회학습이론적 관점 차별접촉이론 보완적 이론 하위문화이론 문화일탈이론 비행대책
설명
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레포트/인문사회
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靑少年비행의 사회학습theory 적 관점(差別(차별) 접촉theory , 보완적 theory , 하위문화theory , 문화일탈theory , 비행대책)
목차
靑少年비행의 사회학습theory 적 관점
Ⅰ. 差別(차별) 접촉theory
1. 주요 주장
2. 경험연구들
3. 비판
Ⅱ. 보완적 theory
1. 差別(차별) 동일시theory
2. 差別(차별) 강화theory
3. 사회학습theory
Ⅲ. 하위문화theory (문화일탈theory )
1. 비행하위문화theory
2. 差別(차별) 기회theory
3. 하위계층문화theory
4. 폭력하위문화theory
5. 거시연구
Ⅳ. 비행대책
靑少年비행의 사회학습theory 적 관점
사회학습theory 적 관점에서는 앞서 긴장theory 과는 달리 불평등한 구조와 같은 구조적인 여건에 의한 긴장보다는 靑少年들이 학습한 가치와 태도에 주목한다. 그러나 법은 위반할 수도 있다고 보는 靑少年이 있다아 이처럼 靑少年들이 주위 사회environment(환경) 으로부터 학습한 법위반에 대해 갖는 가치나 태도가 다르기 때문에 비행에 있어서도 다르다는 주장이 있다아 머튼이 긴장theory 적 시각의 대표자라고 한다면 이러한 두 번째 시각의 설명(explanation)은 서덜랜드에 기초한다. 즉 비행은 학습되는 것이고, 그것은 친밀한 …(省略)
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adolescent(청소년)비행의 사회학습理論(이론)적 관점(차별접촉理論(이론), 보완적 理論(이론), 하위culture理論(이론), culture일탈理論(이론), 비행대책)
순서
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다. 어떤 靑少年은 법을 절대로 위반해서는 안 된다고 생각한다.
여기서는 먼저 서덜랜드의 差別(차별) 접촉theory 을 introduce하고 이후 어떤 theory 들이 보완적 논의로 등장하게 되었는가를 조사하였다. 그러나 법은 위반할 수도 있다고 보는 靑少年이 있다아 이처럼 靑少年들이 주위 사회environment(환경) 으로부터 학습한 법위반에 대해 갖는 가치나 태도가 다르기 때문에 비행에 있어서도 다르다는 ...
靑少年비행의 사회학습theory 적 관점(差別(차별) 접촉theory , 보완적 theory , 하위문화theory , 문화일탈theory , 비행대책)
목차
靑少年비행의 사회학습theory 적 관점
Ⅰ. 差別(차별) 접촉theory
1. 주요 주장
2. 경험연구들
3. 비판
Ⅱ. 보완적 theory
1. 差別(차별) 동일시theory
2. 差別(차별) 강화theory
3. 사회학습theory
Ⅲ. 하위문화theory (문화일탈theory )
1. 비행하위문화theory
2. 差別(차별) 기회theory
3. 하위계층문화theory
4. 폭력하위문화theory
5. 거시연구
Ⅳ. 비행대책
靑少年비행의 사회학습theory 적 관점
사회학습theory 적 관점에서는 앞서 긴장theory 과는 달리 불평등한 구조와 같은 구조적인 여건에 의한 긴장보다는 靑少年들이 학습한 가치와 태도에 주목한다.
