만4세 1학기 부모상담일지 13명 분량입니다.
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작성일 20-11-07 07:47
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다. <발달정도-언어,신체> -교사견해 :신체적이 발달은 또래에 비해 빠른 편이다. <기타> -교사견해 :친구들에게 화가 났다는 표현을 언어가 아니라 손으로 표현 할 때가 많다. 형아가 있는데 형아와 관계는 원만한편이다. -부모견해 :집에서는 혼자 놀이를 할 때가 많음 <행동property(특성)> -교사견해 :놀이를 할 때 OO 중심적으로 놀려고 해서 친구들과 부딪침이 있따 -부모견해 :혼자 놀이를 많이 하는 편이라 양보하는 것을 잘 이해하지 못하는 편이다. -부모견해 :친한 친구들하고만 놀이를 하려한다. <행동property(특성)> 찬구들과 견해 이 충돌이 있을 경우 이야기하여 문제 해결하지
fjrigjwwe9r2report:ps2016년에 4월에 작성한 자료(data)입니다. <대인관계> (어른,형제,또래)친구들과 어울려 노는 것을 좋아하고 블록 놀이를 많이 하는 편이면 놀이를 주도하여 친구들과 놀이를 할 수 있따 활동 보조 선생님과 생활한 경험이 있어 어른들께 높여 말을 잘함 <발달 정도>(언어,신체 등) 선생님이나 어른들에게 말을 높여 말을 할 수 있고, 움직임이 빠르고 몸짓이 큰 활동을 좋아하는 편이지만 활동적인 것에 비해 집중력이 좋은 편이다. 공차기나 던지기 같은 행동이 어설프지 않고 자세가 정확한 편이며 한발로 서서 발차기도 가능하였다. 형아가 있는데 형아와 놀이 중 견해
이 충돌이 있을 경우 형아를 때리는 편이다.
<생활습관> -교사견해 :음식을 골고루 먹는 편이지만 식사 시간에 않아 있지 않고 돌아다니면서 음식을 먹는 편이다.
설명
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만4세 1학기 부모상담일지 13명 분량입니다. -부모견해 :견해 없음. <면담하기를 원하는 내용> -친구들과의 관계형성, 원생활의 adaptation(적응) <종합견해 > -원 생활에 활발하게 잘 adaptation(적응) 하고 있으나 친구들과 자유놀이 시간에 유아의 중심으로 놀이를 할러고 하는 성향이 많아 친구들과 자주 마찰이 있따
1학기 부모면담일지구요.
레포트 > 교육계열
순서
<중 략>
<생활습관>선생님을 보면 유아가 먼저 안녕하세요 하고 씩씩하게 인사를 잘 한다.^^
13명 분량의 면담 일지가 작성되어 있습니다. -부모견해 :집에서도 주의를 주는 편이나 유아가 음식을 먹을 때 장난감을 가지고 놀면서 먹으려 함 <대인관계-어른,형제,또래> -교사견해 :OO이와 자주 놀이하는 편이고 여자아이들 보다 남자 아이들과 거의 놀이하는 편이다.
<생활습관> -교사견해 :음식을 골고루 먹는 편이지만 식사 시간에 않아 있지 않고 돌아다니면서 음식을 먹는 편이다.
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만4세 1학기 부모상담일지 13명 분량입니다. -부모견해 :견해 없음. <면담하기를 원하는 내용> -친구들과의 관계형성, 원생활의 adaptation(적응) <종합견해 > -원 생활에 활발하게 잘 adaptation(적응) 하고 있으나 친구들과 자유놀이 시간에 유아의 중심으로 놀이를 할러고 하는 성향이 많아 친구들과 자주 마찰이 있따
1학기 부모면담일지구요.
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<생활습관>선생님을 보면 유아가 먼저 안녕하세요 하고 씩씩하게 인사를 잘 한다.^^
13명 분량의 면담 일지가 작성되어 있습니다. -부모견해 :집에서도 주의를 주는 편이나 유아가 음식을 먹을 때 장난감을 가지고 놀면서 먹으려 함 <대인관계-어른,형제,또래> -교사견해 :OO이와 자주 놀이하는 편이고 여자아이들 보다 남자 아이들과 거의 놀이하는 편이다.
