3~5세 누리과definition 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후 다음의 내용이 포함되도록…
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작성일 21-05-02 21:43
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가까운 베란다에서부터 조금 멀리 떨어진 공원까지. 이 그림책은 그녀가 안내하는 곤충지도를 따라 여행하면서 갖가지 곤충들을 만나고 그들에 대해 알아가는 내용으로 구성되어 있따 먼저 나충희는 사
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
Ⅳ 참고문헌
설명
3) 표지사진
Ⅲ 結論
1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용
1) 줄거리
4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점)
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용 2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보 1) 제목(저자) 2) 출판년도 및 출판사 3) 표지사진 3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유 1) 줄거리 2) 작품분석 3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유 4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점) Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보 본인이 선정한 문학작품인 ‘나는야 곤충 박사와’와 관련된 자연탐구영역은 ‘과학적 탐구하기’내용범주이다.
1) 줄거리
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 分析(분석)과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
2) 작품분석
4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점)
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레포트 > 사회과학계열
Ⅲ conclusion(결론)
3~5세 누리과definition 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후 다음의 내용이 포함되도록 정리 및 분석하시오.
2) 출판년도 및 출판사
곤충박사 나충희, 나충희는 작은 곤충에 대해 너무나 잘 아는 곤충박사로 곤충 지도까지 만들었다. 또 본 문학작품은 과학적 탐구하기 내용범주 중 ‘생명체와 자연환경
1) 題目(저자)
1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용
Ⅰ 서론
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Ⅱ 본론
Ⅳ bibliography
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
Ⅱ 본론
1) 줄거리
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
1) タイトル(저자)
3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유
3) 표지사진
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 分析(분석)과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
본인이 선정한 문학작품인 ‘나는야 곤충 박사와’와 관련된 자연탐구영역은 ‘과학적 탐구하기’내용범주이다. 또 본 문학작품은 과학적 탐구하기 내용범주 중 ‘생명체와 자연環境
2) 출판년도 및 출판사
2) 작품分析(분석)
Ⅰ 서론
3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
3-5세 누리과정, 문학작품, 그림책, 동화책, 표지사진, 서지정보, 자연탐구영역, 줄거리, 교육적 사고
다.
