임용고시 심층면접 대비문제reference(자료)
페이지 정보
작성일 22-02-23 14:04
본문
Download : 임용고시 심층면접 대비문제자료.hwp
하지만, 영수는 답안을 잘못 작성하여 시험시간 5분을 남기고 답안지를 교체하였고 답안지에 마킹하는 과정에서 종이 울려 시험시간이 종료되었다.
7. 학습부진아인 영수는 마음을 고쳐 열심히 공부하였다. 만약, 해당 교사라면 어떻게 학생을 지도할 것인가?
다. 좋은 자료되길 바랍니다. 총 5페이지로 구성되어 있습니다. 이윽고 기말고사 기간에 시험을 보게 되었고 영수는 자신 있게 OMR답안지에 마킹하였다. 또한, 학습에 적극적 참여를 유도하기 위해서는 아동의 인지발달에 맞는 해결해야할문제를 제시해주어야 합니다. 원칙적으로는 추가시간을 주면 안 되지만 추가시간을 준다고 할 때 교육적 근거를 3가지 說明(설명) 하시오.
임용고시 심층면접 대비문제reference(자료)
1번 문제 답변 드리겠습니다. 좋은 reference(자료)되길 바랍니다.
9. Internet활용수업에서 교사의 역할과 Internet을 맹신해서는 안 되는 이유를 說明(설명) 하시오.
10. ICT활용수업이 증가하고 있는데 기존의 판서수업의 長點을 3가지 說明(설명) 하시오.
2. 학생이 교사가 대답할 수 없는 어려운 질문을 하였을 때 어떻게 하겠는가?
1. 학습에 적극적 참여를 이끌어 내기 위한 效果적인 발문의 예를 드시오.
임용고시, 영재교육, 학습부진아, 임용면접, 임용고시 2차시험, 자기주도적 학습, 기초학습부진아, 효과적인 발문, 인터넷 활용수업, 교사중심수업
5. 영재 교육을 활성화하기 위해 어떻게 하겠는가?
설명
이 자료는 임용고시 심층면접 대비 문제자료입니다. 이를테면, “지구에 중력이 없다면 어떻게 될까?”와 같은 발문을 할 경우, 아동은 이 문제에 대해 관심을 가지고 수업에 적극적으로 임하게 될 것이기 때문입니다.
순서
1. 학습에 적극적 참여를 이끌어 내기 위한 效果적인 발문의 예를 드시오.
4. 수업 중 학생이 자고 있따 당신이 해당학생의 교사라면 어떻게 하겠는가?
8. 학생이 자기주도적 학습을 하게 하는 교사의 지도방법을 말하시오.
3. 수업 중 학생이 핸드폰을 사용해서 교사가 제지하였더니 학생이 욕을 했다. 영수는 교사에게 1분만 더 주면 마킹을 완성할 수 있다고 한다. 아동의 학습에 적극적 참여를 이끌어 내기 위해서는 아동의 흥미와 호기심을 자극할 수 있는 발문이 좋다고 생각합니다. 감사합니다.
6. 기초 학습 부진아의 학력신장을 위한 방법을 3가지 이상 말하시오.
레포트 > 교육계열
Download : 임용고시 심층면접 대비문제자료.hwp( 75 )
이 reference(자료)는 임용고시 심층면접 대비 문제reference(자료)입니다. 총 5페이지로 구성되어 있습니다. 감사합니다.
