만4세 1월, 2월 觀察(관찰) 일지 17명 분량입니다.
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작성일 20-02-06 14:44본문
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3. 미술
4. 언어
다.
역할영역에서 프라이팬에 음식을 볶는 놀이를 함.“계란 후라이도 한번 해볼까?프라이팬이 필요해”라고 이야기 하며 활동하였음.
역할
언어영역에서 글자를 만드는 노트북으로 카드에 적힌 글자를 맞추어 보는 활동을 함.“이거 잃어버리면 안돼”라고 이야기 함.
작성날짜: 2016년 1월1일~1월30일/ 2월1일~2월31일
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9. 대.소집단활동
레포트 > 교육계열
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우드블록에 붙어있는 여러 가지 소품을 이용하여 우리나라 집을 만들어보고 꾸며봄. 집 안에 우물도 꾸며보고 감나무도 놓아보고 기와집도 만들어 봄.
10. 기본생활습관
역할영역에서 졸업 가운을 입고 패션쇼를 하는 친구들을 바라봄.“나도 여자 한복 입어봐도 돼?”라고 이야기하고 치마를 입어봄.
6. 과학
언어
2. 역할
미술
우유곽으로 사진기를 만드는데 OO이가“이거 가위로 잘라야지 그리고 사진 찍는 거는 색종이로 붙이자”라고 이야기 함.
작성날짜: 2016년 1월1일~1월30일/ 2월1일~2월31일 만4세 관찰일지 1월, 2월 17명치 분량입니다.^^
언어영역에서 생활도구 수수께끼를 내며 어디서 필요한 여러 가지 명칭에 대해 수수께끼를 내어 보며 활동함.
쌓기
만4세 1월, 2월 觀察(관찰) 일지 17명 분량입니다.
5. 수.조작
설명
미술영역에서 밀가루 반죽으로 음식 모형을 만듬. 손바닥에 눌러서 피자 반죽을 만들고 그 위에 토핑을 올려 피자를 만들어 봄.
OO이와 함께 종이블록을 가지고 책상을 만들어 보는 활동을 하였음. 책상을 만들고 의자를 만들어서“앉아보자”라고 이야기 하였음.
7. 음률
1. 쌓기
8. 실외활동
만4세 觀察(관찰) 일지 1월, 2월 17명치 분량입니다.