<Korea National Open University 2015-1>교육工學에 대한 정이, 주요 영역, 유…
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작성일 20-08-04 03:52본문
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조직적 측면은 Engineering을 이용한 경제적, 산업 적, 전문적인 활동이 포함된다. Engineering이 산물로서의 Engineering을 포괄한다는 측면에서 종합적으로 이해해야 하며, Engineering은 근본적으로 교육 목적 및 가치를 실현시키기 위해 발전되었던 것이 아니 라, 교육적 필요에 의해 채택되고 適應(적응)되었고, 교육과 Engineering은 상호보완적으로 발전되 었다.순서
1. 교육Engineering [敎育工學, educational technology]의 定義(정이)
- 교육工學에 대한 정이, 주요 영역, 유아교육 현장에의 적용에 대해 의견을 말하시오
- 많은 도움 되시기 바랍니다
2. 교육Engineering의 3가지 형태
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1. 교육Engineering [敎育工學, educational technology]의 定義(정이)
4. 교육Engineering의 유아교육현장에의 적용
- 교육공학에 대한 정의, 주요 영역, 유아교육 현장에의 적용에 대해 의견을 말하시오 - 방통대 2015-1학기 중간과제물입니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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- Korea National Open University 2015-1학기 중간project물입니다
설명
1) 공 학(Technology)이란?
레포트 > 사회과학계열
3. 교육Engineering의 5가지 영역
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교육工學에 대한 정이, 주요 영역, 유아교육 현장에의 적용에 대해 의견을 말하시오 (교육工學)
⇒ Technology는 라틴어 texere에서 유래, 짠다(to weave), 건축한다(to construct) 의 뜻이다. Engineering이란 기계를 사용한다는 의미보다는 과학적 지식을 활용하는 실제적 방법. 실제적이고 유용한 목표(目標)에 관한 원리들의 체계적인 집합체. 기계적 생산품 또는 발명품 이상으로서 체계적 사고의 과정과 방식. 과학적 지식, 조직화된 지식을 실제적 과제(problem)에 체계적으로 적용하는 과정. 어떤 특정한 과제(problem)를 수행하면서 요구되는 실천적 문제해결 기법으로 定義(정이)할 수 있다아 기술적 측면은 산물(product)로서의 Engineering을 의미 하며 각종 Engineering적 기자재, 도구 등이 포함된다.
다. 文化적 측면은 Engineering의 활용 목적, 인간 의 가치, 윤리, 신념 체제 등을 포함한다. 진정한 의미의 Engineering이란 산물과 과정으로서의 Engineering을 모두 포함한다.