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[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요

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작성일 20-05-10 08:55

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Ⅱ. 본론
Ⅲ. 結論(결론)
설명
Ⅰ. 서론


1. 감성지능이란
4) 감정이입(empathy)

2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
2) 자기 조절(self-management)

[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요
출처

2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
2) 자기 조절(self-management)
Ⅰ. 서론


4) 감정이입(empathy)
3. 시사점


[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 감성지능이란 2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소 1) 자기 인식(self-awareness) 2) 자기 조절(self-management) 3) 자기 동기화(self-motivating) 4) 감정이입(empathy) 5) 대인 관계기술(socail skill) 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌



5) 대인 관계기술(socail skill)

다. Ⅲ. conclusion(결론)
Reference List
Ⅱ. 본론
3) 자기 동기화(self-motivating)







Ⅰ. 서론
1) 자기 인식(self-awareness)
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레포트 > 사회과학계열

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5) 대인 관계기술(socail skill)
보육교사,감성지능,감성,보육,교사
3) 자기 동기화(self-motivating)




[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요


1) 자기 인식(self-awareness)
3. 시사점


1. 감성지능이란
순서

Salovey와 Mayer(1999)는 감성지능이란, 사회적 지능의 한 부분으로 자기 자신과 타인의 감정, 정서를 평가하고 변별하며 이러한 정보를 활용하여 자신의 사고와 행동을 이끌 수 있는 능력으로 정의(定義)하였다. 또한 감성지능이란, 사고능력이나 기억력, 계산력 등이 아니라 그런 능력이 발휘되도록 하는 또는 그런 능력을 억압하고 제한하는 감정적인 능력으로, 자신과 타인의 정서를 평가하고 표현할 줄 아는 능력이고 자신과 타인의 정서를 效果적으로 조절할 줄 아는 능력이며, 자신의 삶을 계획하고 성취하기 위해 정서를 이용하여 활용할 줄 아는 능력으로 정의(定義)하였다. 따라서 본론에서는 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술해 보겠다.
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