초등학교 방과후학교 現況, 문제가되는점 , 활성화방안(方案)
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작성일 21-10-02 07:33본문
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Ⅰ. 방과후학교의 개요 1) 방과후학교란? 방과후학교란 수요자 중심으로 운영하는 정규교육과정 이외의 학교교육 활동으로, 정규수업 이외의 시간에 학교에서 방과후 교과, 특기․적성, 보육 등의 다양한 프로그램을 개설 운영하는 것이며, 기존의 수준별 보충수업, 특기․적성교육, 초등 저학년 방과후 교실을 총칭하여 통합한 것’(교육인적자원부, 2007)이다.
Ⅲ. 해외 방과후학교 事例
Ⅴ. 초등학교 방과후학교 활성화대안
6) 토요휴업일 및 방학 중 프로그램 운영
7) 학생 1인당 수강 강좌 수 및 부담액(2011년)
1) 미국
초등학교 방과후학교 現況, 문제가되는점 , 활성화방안(方案)
설명
Ⅰ. 방과후학교의 개요
레포트 > 교육계열
방과후학교의 개요, 現況, 해외 사례(instance), 문제가되는점 , 활성화방안(方案)을 조사하였습니다.
방과후학교, 초등학교 방과후학교, 방과후학교 문제점, 방과후학교 사례, 방과후학교 현황
1) 예산 지원 실태(實態)(2010년)
방과후학교의 개요, 현황, 해외 사례, 문제점, 활성화방안을 조사하였습니다.
5) 학교급별 강사 구성 현황(2011년)
순서
1) 방과후학교란?
3) 日本(일본)
2) 방과후학교 참여율(2011년)
4) 내용별 프로그램 운영 현황(2011년)
3) 방과후학교의 운영 방식
8) 대학생 멘토링(2011년)
2) 영국
Ⅳ. 방과후학교의 problem(문제점)
4) 방과후학교 주요 정책(2005년~2010년)
2) 방과후학교의 운영 목적
3) 프로그램 운영 현황(2011년)
다.
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1) 방과후학교란?
Ⅰ. 방과후학교의 개요
【 참고자료(data) 】
Ⅱ. 방과후학교 현황 分析(분석)
방과후학교란 수요자 중심으로 운영하는 정규교육과정 이외의 학교교육 활동으로, 정규수업 이외의 시간에 학교에서 방과후 교과, 특기․적성, 보육 등의 다양한 프로그램(program]) 을 개설 운영하는 것이며, 기존의 수준별 보충수업, 특기․적성교육, 초등 저학년 방과후 교실을 총칭하여 통합한 것’(교육인적자원부, 2007)이다.