가족생활교육의 necessity need, 원리, 내용
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작성일 20-06-18 02:54
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1. 가족생활교육의 개념 가족생활교육은 가족생활에 긍정적인 태도 변화를 촉진시키기 위해, 기능적인 가족을 지지하기 위해 의도적으로 개입하여 개인의 잠재력 개발과 가족구성원 간의 상호작용 개선, 나아가 가족의 삶의 질 향상에 도움이 되는 자원, 정보, 기술을 가족에게 제공함으로써 가족문제를 해결하고 예방하여 전체 가족생활을 강화시키는 것이다(조영숙, 1997).
1. 가족생활교육의 concept(개념)
1) 가족생활교육 실시형태
2) 가족생활교육의 목표(目標)
가족생활교육은 가족생활에 긍정적인 태도 alteration(변화) 를 촉진시키기 위해, 기능적인 가족을 지지하기 위해 의도적으로 개입하여 개인의 잠재력 개발과 가족구성원 간의 상호작용 改善(개선) , 나아가 가족의 삶의 질 향상에 도움이 되는 자원, 정보, 기술을 가족에게 제공함으로써 가족문제를 해결하고 예방하여 전체 가족생활을 강화시키는 것이다(조영숙, 1997).
1) NCFLE의 가족생활교육의 내용
6. 가족생활교육 실제
【 참고자료 】
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1. 가족생활교육의 개념(槪念)
가족생활교육의 necessity need, 원리, 내용
다. 3. 가족생활교육의 피료썽
5. 가족생활교육의 내용
2. 가족생활교육의 목적과 목표(目標)
가족생활교육의 목적과 목표, necessity need, 원리, 내용, 실제에 관하여 조사하였습니다.
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2) 가족생활교육 프로그램(program])
1) 가족생활교육의 목적
설명
4. 가족생활교육의 원리
2) 가족생활교육에서 다루는 주제 영역과 중요concept(개념)
가족생활교육의 목적과 목표, 필요성, 원리, 내용, 실제에 관하여 조사하였습니다.
