임용고시 대비를 위한 교육과정 및 평가 정리
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교육과정을 efficacy적이고 합리적으로 운영하기 위해…(To be continued )
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1. 교육과정에 대하여
2. 교육과정 재槪念주의
3. 집중이수제, 블록타임제, 교과교실제
4. 보비트의 교육과정 개발theory(이론)
5. Tyler의 교육과정 개발모형
6. 타바의 교육과정 개발모형
7. 워커의 실제적 교육과정 개발모형
8. 아이즈너의 예술적 교육과정 개발모형
9. 백워드 교육과정
10. 스킬백의 학교중심교육과정
11. 중핵교육과정
12. 교육내용의 선정과 조직
13. 교육평가에 대하여
14. 메타평가
15. 수행평가
16. 타당도와 신뢰도
17. 선택형(客觀式) 검사와 essay question(주관식) 검사
18. 천장efficacy와 바닥efficacy
1. 교육과정에 대하여
교육과정은 학생들이 학습할 내용을 일정한 순서에 따라 조직하고 배열하는 것을 말한다. 교육과정은 efficacy적인 교수학습을 위해서 타당해야 하며 국가의 법을 넘어가지 않는 합법적인 선에서 이루어져야 한다. 감사합니다. , 임용고시 대비를 위한 교육과정 및 평가 정리사범교육레포트 , 교육과정 재개념주의 파이너 애플 교육과정 개발모형 아이즈너의 예술적 교육과정 백워드 교육과정 스킬백의 학교중심교육과정 중핵교육과정 보비트 집중이수제
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