행동주의 학습理論 행동주의 학습理論 목차 학습理論(행동주의理論) A..
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학습理論(이론)에서는 인간발달은 질적으로 다른 발달
행동주의 학습理論(이론)
목차
학습理論(이론)(행동주의理論(이론))
A. 파블로브의 고전적 조건화 理論(이론)
I. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
II. 고전적 조건형성과 影響(영향)요인
1. 강화
2. 소멸
3. 일반화
4. 변별화
B. 왓슨의 행동주의理論(이론)
C. 스키너의 조작적 조건화 理論(이론)
I. reaction(반응)적 행동과 조작적 행동
1. reaction(반응)적 행동
2. 조작적 행동
II. 강화인
1. 긍정적 강화인
2. 부정적 강화인
III. 소멸과 처벌
D. 반두라의 인지적 사회학습理論(이론)
I. watch학습의 구성요소
1. 주의
2. 파지
3. 운동재생
4. 동기유…(省略)
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설명
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방송통신/기타
순서
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행동주의 학습理論(이론)
목차
학습理論(이론)(행동주의理論(이론))
A. 파블로브의 고전적 조건화 理論(이론)
I. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
II. 고전적 조건형성과 影響(영향)요인
1. 강화
2. 소멸
3. 일반화
4. 변별화
B. 왓슨의 행동주의理論(이론)
C. 스키너의 조작적 조건화 理論(이론)
I. reaction(반응)적 행동과 조작적 행동
1. reaction(반응)적 행동
2. 조작적 행동
II. 강화인
1. 긍정적 강화인
2. 부정적 강화인
III. 소멸과 처벌
D. 반두라의 인지적 사회학습理論(이론)
I. watch학습의 구성요소
1. 주의
2. 파지
3. 운동재생
4. 동기유발
II. 상호결정론
III. 자기효능감
출처
학습理論(이론)(행동주의理論(이론))
행동주의라고도 하는 이 理論(이론)은 아동이 태어났을 때 백지상태와 같다는 로크(Locke)의 경험주의 철학과 맥을 같이 한다.